心理成长课堂第二期 | 家长如何帮助孩子适应准军事化校园生活

浏览: 日期:2023-09-07 19:31:18

金/领/心/理/成/长/亲/子/课/堂

准军事化校园生活



稳抓成长·重视教育


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广州市金领技工学校从上学期开始,所有系部逐步实行准军事化校园管理。在孩子步入准军事化校园生活的时候,作为家长,我们扮演着重要的角色,我们的责任是帮助孩子们们适应这样的学习环境,培养出坚强的意志

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经过一个学期的过渡,媚娘传媒丝瓜华夏影视准军事化管理立竿见影、初见成效,校园学生各方面能力均有所提升。相信本学期各位家长将孩子们送到广州市金领技工学校,在这样的准军事化管理下,对于学生的成长也会有所收获。

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01

在准军事化管理下学生养成了严谨、雷厉风行的生活学习作风。


02

在准军事化管理下学生见到老师主动问好,同时会得到老师微笑回应,促进师生关系更加融洽,从而不断提升学生自身的自信。

03

在准军事化管理下学生通过内务的整理学习,养成了良好的生活习惯和团队意识。宿舍学生之间的摩擦明显减少,同时增强吃苦耐劳的意志品质。

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在准军事化管理下学生较之前网络游戏时间减少,投入更多时间在学习上,促进自身基础知识的学习积累和专业技能的学习提升。


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为了培养学生具备更好的自律性和生活学习习惯,提升学生的社会适应力,广州市金领技工学校在2023-2024学年第一学期全面实行准军事化管理,学习8S内务和身体素质拓展课程等等,别的孩子由于假期的放松先前存在的不良习惯,会难以适应严格、规范的管理,对准军事化管理存在抵触情绪。家长们可以参考以下方面的方法帮助孩子适应成长:



1
了解准军事化管理学校

家长首先应该详细了解学校的准军事化管理制度和规定。这样他们可以与孩子一起讨论并让他们明白为什么这样的管理方式是重要的。

2
鼓励开放对话

与孩子进行开放、真诚地对话,询问他们对准军事化管理学校的看法和感受,了解他们的担忧和问题,并提供支持与解答。

3
建立良好的时间管理习惯

准军事化管理学校往往对课程安排和日常活动时间有严格要求。家长可以帮助孩子建立好时间管理习惯,包括规划学习时间、完成作业和参加其他活动。

4
鼓励孩子参与课外活动

准军事化管理学校通常有各种活动和俱乐部供学生参与,鼓励孩子参加这些活动,培养他们的兴趣爱好,并与同学们建立良好关系。

5
培养自我管理能力

准军事化管理学校着重培养学生的纪律和责任感,家长可以帮助孩子培养自我管理能力,包括主动完成任务、保持整洁和规律生活等。

6
家校沟通

家长应与学校保持密切联系,了解孩子在学校的表现和适应情况。与任课老师和辅导员保持沟通,及时解决问题和困扰。

7
提供情绪支持

适应新环境可能会引发孩子的情绪波动和压力,家长应提供情绪支持,鼓励他们表达自己的感受,并提供积极的反馈和支持。

8
正向积极引导

由于孩子们青春期的特点,对准军事化管理可能存在抵触情绪,家长们要在接到孩子的“告状”时,要能够理解孩子可能会由于想要被安慰和认可夸大准军事化管理的严格,以及孩子的适应需要一个阶段,家长们可以正向引导孩子,帮助孩子融入学校环境。



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“磨炼使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站地更挺,走得更稳,产生更强的斗志。”微信图片_20230907114809_3.jpg

新的学期新的征程,新的高度新的起点!媚娘传媒丝瓜华夏影视将不断优化管理模式,帮助学生提升自我成长与发展的内驱力,从对学生纪律和规则的强制性、统一化逐步过渡到培养学生自主管理、自我教育、自主学习和自我服务的“四自管理”能力上。愿金领莘莘学子百舸争流破浪追,风华正茂恰少年!